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Descrizione

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Autore: Kandel, Schwartz, Jessel
Editore: CEA (Casa Editrice Ambrosiana)
Data di Pubblicazione: 1999
ISBN: 9788808082879
Pagine: 776

Fondamenti delle neuroscienze e del comportamento si presenta come un testo introduttivo allo studio della biologia pensato per studenti di vari corsi universitari di primo livello che necessitano di una conoscenza anche solo basilare della materia. Frutto del lavoro e delle competenze di neuroscienziati ed esperti della disciplina, il volume pone particolare attenzione alle relazioni che intercorrono tra la neurobiologia e le scienze cognitive, fornendo le nozioni di biologia e delle scienze del comportamento necessarie per una completa comprensione da parte dello studente. La ricerca qui proposta parte dalla considerazione dell’importanza dello studio della biologia dei processi cerebrali e della neurobiologia per la psicologia cognitiva e per la comprensione delle connessioni tra i circuiti neuronali e azioni comportamentali. Fondamenti delle neuroscienze e del comportamento, per agevolare lo studente, presenta un glossario dettagliato e completo dei termini frequentemente utilizzati nel testo, e una programma computerizzato interattivo che accompagna lo studente nella familiarizzazione con i segnali elettrici emessi dai neuroni. 

Indice
Prefazione
PARTE I. UNA VISIONE D’INSIEME
1. Cervello e comportamento; 2. Cellule nervose e comportamento 
PARTE II. BIOLOGIA CELLULARE, ANATOMIA E SVILUPPO DEL SISTEMA NERVOSO
3. Il neurone; 4. Le proteine del neurone; 5. Il sistema nervoso; 6. Lo sviluppo del sistema nervoso
PARTE III. I MECCANISMI DI COMUNICAZIONE ALL’INTERNO DEI NEURONI
7. I canali ionici; 8. Il potenziale di membrana; 9. Meccanismi di comunicazione locale: le proprietà elettriche passive del neurone; 10. I segnali propagati: il potenziale d’azione
PARTE IV. LA TRASMISSIONE DI MESSAGGI FRA NEURONI
11. Introduzione ai problemi della trasmissione sinaptica; 12. La trasmissione sinaptica a livello della giunzione neuromuscolare; 13. I meccanismi di integrazione sinaptica; 14. La modulazione della trasmissione sinaptica: i sistemi di secondo messaggero; 15. I meccanismi di liberazione dei neurotrasmettitori; 16. I neurotrasmettitori; 17. Un esempio clinico: la miastenia gravis 
PARTE V. LE NEUROSCIENZE COGNITIVE
18. Dalle cellule nervose ai processi cognitivi; 19. Processi cognitivi e corteccia cerebrale
PARTE VI. LA PERCEZIONE
20. I sistemi sensoriali; 21. Come il cervello costruisce l’immagine visiva; 22. Analisi delle informazioni visive nella retina; 23. La percezione delle forme e del movimento; 24. I colori; 25. L’esperienza sensoriale e la formazione dei circuiti visivi; Appendice: La funzione uditiva
PARTE VII. L’AZIONE
26. Introduzione al movimento; 27. I muscoli e i recettori muscolari; 28. I riflessi spinali; 29. Il movimento volontario
PARTE VIII. GENI, EMOZIONI, E ISTINTI
30. Geni e comportamento; 31. Sesso e cervello; 32. Gli stati emozionali; 33. La motivazione