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Autore: Marchiò, Gagliardi, Aldieri
Editore: Minerva
Data di Pubblicazione: 2026
ISBN: 9788855324120
Pagine: 492
Questo manuale è stato concepito come uno strumento didattico dedicato all’insegnamento di Chimica e Propedeutica Biochimica, conforme al Syllabus per l’anno accademico 2026/2027. Il percorso proposto guida lo studente nell'acquisizione dei principi chimici essenziali, collegandoli progressivamente alla struttura, alle proprietà e al comportamento delle principali molecole di interesse biomedico. La trattazione privilegia la chiarezza espositiva, il rigore del linguaggio scientifico e un approccio che mette costantemente in relazione i concetti chimici con il loro significato biologico. L'obiettivo è favorire una comprensione organica della disciplina, sviluppando non solo solide conoscenze teoriche, ma anche la capacità di integrare e collegare argomenti appartenenti a diversi ambiti della chimica e delle scienze biomediche. Allineamento al Syllabus 2026/2027: i contenuti sono selezionati e organizzati in funzione degli obiettivi formativi previsti dal corso. Pensato per gli studenti del semestre aperto: il testo è progettato per agevolare lo studio, il ripasso e il consolidamento dei concetti fondamentali, offrendo un supporto efficace nella preparazione dell'esame. Progressione didattica graduale: gli argomenti sono sviluppati secondo una sequenza logica che favorisce l'apprendimento progressivo, limitando salti concettuali e ripetizioni. Linguaggio chiaro e rigoroso: la trattazione coniuga precisione scientifica e chiarezza espositiva, rendendo accessibili anche i concetti più complessi. Apparato didattico mirato: sintesi, richiami teorici, esempi guidati e quesiti di autovalutazione accompagnano lo studio e consentono di verificare progressivamente il livello di comprensione. Visione integrata delle discipline: i collegamenti tra chimica, biologia e medicina sono evidenziati costantemente, mostrando come struttura molecolare, proprietà chimiche e funzione biologica costituiscano aspetti complementari di un unico quadro interpretativo.